sábado, 17 de octubre de 2015

2º Semana: Proyecto mínimo viable: Biografía

Presento ahora mi proyecto mínimo viable sobre "BIOGRAFÍAS"

ALGUNA ACLARACIÓN:
LA BIOGRAFÍA:
  ¿QUE ES?
Es, sencillamente, la historia de una vida. Nos relata los acontecimie ntos de una persona desde su nacimiento pasando por su infancia, adolescencia, , su vida profesional, su matrimonio, hijos y sus logros más destacados. Además de una serie de anécdotas, recuerdos, y momentos felices. Es la herencia más preciada que podemos legar al mundo y, principalmente, a nuestra familia. Una biografía preserva una vida en su totalidad, estableciendo un puente entre las generaciones con nuestros nietos, bisnietos, inculcando en ellos un sentido de orgullo y pertenencia.

¿CÓMO TRABAJAR LA BIOGRAFÍA EN EL AULA?

. Leer una o dos biografías
. Hacer preguntas como:
1. Nombre del personaje
2. Lugar y fecha de nacimiento
3. Señales particulares visibles
4. Rasgos de carácter
5. Estudios
6. Actividad que realiza actualmente
7. Acontecimientos mas destacados en su vida
8. Es reconocido por
9. Anécdotas
10. Fotografía de personaje
Para que respondan de acuerdo a la lectura de la biografía.
• Preguntar el concepto de biografía, según los conocimientos previos.
• Hacer una confrontación entre la verdadera definición de biografía y los saberes previos de los niños.
• Organizarlos en parejas para que realicen la biografía de su compañero, atendiendo a los pasos anteriores
• Revisar y corregir los textos, teniendo en cuenta los siguientes criterios:
1. Presente los datos mas importantes de los personajes
2. Seguí una secuencia cronológica
3. Escribe en tercera persona
4. Utilice conectores temporales
• Publicar las biografías elaboradas por ellos para que otras personas tengan acceso a estas y darles la oportunidad de opinar al respeto.

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